Luc Maroni, président-fondateur
Lens, le 15 octobre 2022

Développant leurs compétences, nos formateurs et prestataires définissent un parcours d’apprentissage pour eux-mêmes. Ceci leur permet d’être en veille permanente et de se perfectionner régulièrement.

Coopératifs, nos formateurs et prestataires travaillent en intelligence collective et pratiquent une gouvernance partagée, faisant évoluer les décisions par le biais de cercles de décisions internes à notre structure.

Nous revendiquons des intervenants ayant une personnalité et des thématiques originales, et d’autres avec une personnalité et des thématiques classiques !

Plus que jamais, travailler en réseau et en complémentarité donne de la force aux actions (formations ou bilans de compétences) : notre coopérative mutualise ses moyens pour que chaque intervenant s’adapte aux différentes mutations avec efficience.

Organisme de formation

Souples, nos formateurs s’adaptent en permanence à leurs différents clients et proposent des actions de formation sur mesure, qu’elles soient collectives ou individuelles.

Interactifs, ils favorisent des temps d’échanges où les apprenants peuvent s’impliquer et apprendre en agissant dans le déroulement de la formation. Les apprenants sont ainsi en capacité de prolonger les bienfaits de l’action de formation qu’ils ont suivi dans les semaines qui suivent.

Centre de bilan de compétences

Nos prestataires évaluent les demandes et les attentes de chaque bénéficiaire et fixent avec lui une perspective d’orientation, d’évolution et/ou de mobilité professionnelle.

Nos prestataires cherchent à mobiliser les capacités d’action du bénéficiaire dans une dynamique de changement par des outils adaptés à chacun. Le bénéficiaire est une personne qui souhaite devenir actrice de son avenir professionnel (secteur privé, secteur public ou à la recherche d’un emploi).

Évaluation des formations

Niveau de satisfaction

9.04/10

%

Évaluation des prestations en bilan de compétences

Niveau de satisfaction

9,2/10

%

Cumul des évaluations réalisées auprès des apprenants pour les actions de formation dispensées en 2021 et 2022. 

Cumul des évaluations réalisées auprès des apprenants pour les prestations en Bilan de Compétences dispensées en 2021 et 2022.