Développer une démarche de Qualité de Vie au Travail
Objectif de formation
A l’issue de la formation, les participants seront capables d’adapter leurs pratiques managériales et de mettre en place
un plan d’action pour développer la Qualité de Vie au Travail
Prérequis
Aucun prérequis nécessaire
Durée
Présentiel : 21h soit 3 jours
Distanciel 10h en e-learning
Public
Personnes souhaitant initier une démarche de Qualité de Vie au Travail
Objectifs Pédagogiques
▪ Identifier les enjeux liés la qualité de vie au travail
▪ Distinguer les mécanismes sous-jacents à la naissance
des Risques Psycho-Sociaux (RPS) impactant la QVT
▪ Situer la QVT au regard des 3 systèmes de prévention
▪ Appliquer les méthodes d’analyse des situations de travail au regard de son équipe
▪ Définir les leviers d’action sur lesquels le manager peut agir
Méthode Pédagogique
Alternance d’exposés, d’apports théoriques, d’ateliers de pratique, de recherches, de discussions, de vidéos et de travaux en sous-groupe et échanges d’expériences
Blended-learning avec l’outil interactif KLAXOON : network, meeting, capsule d’informations, parcours, quiz, sondage et brainstorming. Kahoot et Padlet
Ludopédagogie avec activités interactives : jeux de carte et de plateau ANACT et photolangage THIAGI
Remise d’un support/livret stagiaire avec les contenus abordés. Compte-rendu sous format PDF pour une adaptation et une utilisation en situation de travail
Programme
- Les 7 dimensions managériales
1. Organisation : gestion du temps, gestion du stress, planification des tâches et contrôle
2. Recrutement : processus de sélection, choix des candidats, intégration et suivi
3. Leadership : prise de pouvoir, styles de management et motivation d’équipe
4. Délégation : définition, répartition et suivi des objectifs
5. Conduite de réunion : préparation et prise de parole en public, entretiens et briefings
6. Résolution de conflits : les objections, les désaccords et les conflits
7. Amélioration et formation : performance, compétences , créativité et renouvellement. - Test de positionnement d’entrée
- Exercices sous forme de 7 questionnaires QCU
- Accès à un network BAO Management durant une période définie
Évaluations
Évaluations formatives durant l’action par divers quiz, travaux pratiques, exercices et études de cas
Évaluation des acquis en fin de formation sous forme de questionnaire (QCM, QCO, QCU)
Évaluation à chaud de l’action de formation réalisée en fin de parcours afin de mesurer le niveau de satisfaction
Validation
Délivrance d’un certificat Pro Learning niveau 3 après une évaluation des acquis, minimum de points à obtenir : 70/100
Réference
08-001-01
Tarifs
Sur Devis
Participants
6 à 12
Lieu
Sur site ou à définir
Formateur
Dominique KOWALCYK
Fiche PDF
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08-001-01 Développer une démarche de Qualité de Vie au Travail – V2021-02